Akademik Programlar

STEM ve Bilim Projeleri: Bilgiyi Üretime Dönüştüren Eğitim

Bilim Ovası Okulları'nda STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) dört ayrı ders değil, tek bir bütünleşik modeldir: Öğrencilerimiz laboratuvarda edindikleri teorik bilgiyi mühendislik tasarım süreçleriyle somut projelere dönüştürür; robotik atölyelerinden TÜBİTAK yarışmalarına uzanan bir bilim kültürü içinde büyür.

STEM Yaklaşımımız: Ezber Değil, Üretim

Değişimin bu kadar hızlandığı bir çağda öğrencinin bilgiyi ezberlemesi değil; kullanması, üretmesi ve dönüştürmesi gerekir. STEM eğitimimiz bilim, teknoloji, mühendislik ve matematiği disiplinler arası projelerde buluşturur: Öğrenci gerçek bir problemi tanımlar, çözüm tasarlar, prototipini yapar ve sonucu sunar.

Bu döngü, Yaşam Yaratıcıları eğitim modelimizin "yaparak yaşayarak öğrenme" ilkesinin bilimdeki karşılığıdır. Eleştirel düşünme, yenilikçi çözüm geliştirme ve takım çalışması becerileri her projede yeniden işlenir.

Atölyeler ve Laboratuvarlar

Bilimin Dört Sahnesi

Robotik kodlama atölyesinde robot programlayan öğrenciler

Robotik ve Kodlama Atölyesi

Öğrencilerimiz algoritmik düşünmeyi robot tasarlayıp programlayarak öğrenir. Okul robotik takımımız "Eye of the Storm"; FLL ve WRO (Dünya Robot Olimpiyatı) gibi uluslararası platformlarda okulumuzu temsil eder — WRO Türkiye Turnuvası'nda Açık Yıldızlar kategorisinde Türkiye 1.'liği ve Kurallı Gençler kategorisinde Türkiye 4.'lüğü takımımızın gurur tablosundadır.

Fen laboratuvarında deney yapan Bilim Ovası öğrencileri

Fen Laboratuvarları

Fizik, kimya ve biyoloji konuları tam donanımlı laboratuvarlarımızda deneyle işlenir. Öğrenci formülü tahtadan değil, deney masasından öğrenir; hipotez kurma, gözlem ve raporlama alışkanlığı erken yaşta kazanılır.

Akıl ve Zeka Oyunları

Strateji, matematik, sözcük ve mantık oyunlarıyla öğrencilerimiz hızlı karar verme, odaklanma ve problem çözme becerilerini geliştirir. Özel akıl-zeka odamız ve turnuva kültürümüzle bu çalışma, matematiksel düşünmenin en eğlenceli antrenmanıdır.

Eğlenceli Bilim Atölyesi

Özellikle ilkokulda bilim; oyunlaştırılmış deneylerle, dokunarak ve deneyimleyerek öğrenilir. Her öğrenci birer "minik bilim insanı" rolüne bürünür; merak eden ve sorgulayan bir nesil için bilim sevgisi burada mayalanır.

TÜBİTAK ve Proje Kültürü

Öğrencilerimizi ulusal ve uluslararası bilim fuarlarına, proje yarışmalarına ve TÜBİTAK gibi prestijli organizasyonlara katılmaları için teşvik ediyoruz. Proje geliştirme sürecinin her aşamasında öğretmenlerimiz rehberlik ve mentörlük yapar; öğrenciler gerçek dünya problemleri üzerinde çalışır.

Donanımlı laboratuvarlarımız ve modern atölyelerimiz, fikirden prototipe giden yolda gereken tüm olanakları sağlar. Bu kültür özellikle Fen Lisemizde olimpiyat ve araştırma disiplinine dönüşür; robotikten bilim atölyelerine uzanan öğrenci kulüplerimizle ders dışında da yaşar.

Bilim Ovası Okulları bilim laboratuvarında proje çalışması

Merak Edilenler

STEM Eğitimi Hakkında Sık Sorulan Sorular

STEM eğitimi hangi kademede başlıyor?

Bilimle tanışma anaokulu ve ilkokulda eğlenceli bilim atölyeleriyle başlar; ortaokulda robotik-kodlama ve laboratuvar çalışmaları yoğunlaşır, lisede TÜBİTAK projeleri ve olimpiyat kültürüyle derinleşir. Yani STEM tek bir ders değil, tüm kademelere yayılmış bir okul kültürüdür.

Robotik takımına her öğrenci katılabilir mi?

Robotik-kodlama atölyeleri tüm öğrencilere açıktır. Yarışma takımımız "Eye of the Storm" ise atölye çalışmalarında istekli ve istikrarlı olan öğrenciler arasından oluşturulur; takım FLL ve WRO gibi turnuvalarda okulumuzu temsil eder.

Laboratuvar dersleri gerçekten uygulamalı mı?

Evet. Fen konuları programlı olarak laboratuvarda deneyle işlenir; öğrenciler hipotez kurar, deneyi kendisi yapar ve sonucu raporlar. Amaç formül ezberletmek değil, bilimsel düşünme alışkanlığı kazandırmaktır.

TÜBİTAK projelerine hazırlık nasıl yürütülüyor?

Proje fikrinin bulunmasından rapor yazımına ve sunuma kadar her aşamada danışman öğretmenlerimiz öğrencilere mentörlük eder. Okulumuzun laboratuvar ve atölye altyapısı, projelerin geliştirilmesi için öğrencilere tahsis edilir.

STEM çalışmaları sınav başarısını etkiliyor mu?

Olumlu etkiler: problem çözme, analitik düşünme ve okuduğunu yorumlama becerileri LGS ve YKS'nin yeni nesil sorularının tam karşılığıdır. Sınav odaklı çalışmalarımızın ayrıntısı için LGS hazırlık sayfamıza göz atabilirsiniz.