Haber & Etkinlik
2. Sınıflardan Kendi Tutkalını Yapma Deneyimi
Okulumuz, 10. yılını kutlarken, en küçük öğrencilerimizi dahi bilimsel keşif süreçlerine dahil etmeye devam ediyor. “Yaşam Yaratıcıları” unvanını taşıyan 2. sınıf öğrencilerimiz, Maarif Modeli rehberliğinde bilimin en temel prensiplerini uygulamalı olarak öğrendi.
Eğlenceli Bilim derslerimizde bu hafta gerçekleştirdiğimiz deneyin adı: “Kendi Tutkalımızı Yapalım.”
Deneyin Amacı ve İki Aşamalı Kazanımları:
Bu etkinlik, öğrencilere kimyasal tepkimeler ve maddenin özellikleri hakkında somut bir deneyim yaşatmayı amaçladı.
- Tutkal Hazırlama (Bilimsel Keşif): Öğrencilerimiz, basit ve güvenli malzemeleri kullanarak bir kimyasal reaksiyon sonucu kendi yapıştırıcılarını (tutkal) hazırladılar. Bu aşamada, maddenin değişimini ve farklı bileşenlerin birleşimiyle yeni bir madde oluşumunu gözlemlediler.
- Çerçeve Tasarımı (Uygulama ve Sanat): Hazırladıkları organik tutkalı kullanan öğrencilerimiz, daha sonra bu tutkalla materyalleri birleştirerek kendi sanatsal çerçevelerini tasarladılar.
Bu proje, 2. sınıf öğrencilerimizin; bilimsel süreç becerilerini (gözlem, karşılaştırma) ve tasarım yeteneklerini aynı anda geliştiren, öğrenmeyi somutlaştıran başarılı bir uygulamadır.